L'ideologia gender non esiste, eppure la maggioranza di governo ha approvato una risoluzione per contrastarla. Scopriamo cos'è
Una proposta della Lega mira a contrastare l’introduzione dell’ideologia gender all’interno degli istituti scolastici, ma la realtà dei fatti è che la teoria gender non esiste. È di qualche giorno la notizia della risoluzione approvata dalla maggioranza alla Commissione Cultura, Scienza e Istruzione della Camera dei deputati, che punta a contrastare l’avanzata dell’ideologia gender.
La risoluzione, di cui primo firmatario è Rossano Sasso della Lega, si oppone a ciò che viene definita teoria gender e, come riporta Open, il testo punta a invocare la “neutralità” nel trattare il tema della sessualità in classe, ribadendo “un adeguato confronto con tutti i soggetti interessati” sulla questione. La verità dei fatti però, è che l’ideologia gender non esiste.
L’ideologia gender, nota anche come Gender Theory o Agenda Gender, non esiste. La prima volta che sentiamo parlare del neologismo teoria gender risale agli anni Novanta del XX secolo all’interno degli ambienti conservatori cattolici, dove si sosteneva (ma ancora oggi è credenza comune) che questa ideologia porti alla distruzione della famiglia tradizionale.
In Italia invece sarebbe emerse nell’estate del 2013 nelle associazioni di famiglie cattoliche e ambienti conservatori, che basano le proprie realtà su due concetti: opporsi all’approvazione di una legge che punisca forme di violenza (sia fisiche che verbali) rivolte a persone omosessuali e transessuali; eliminare qualsiasi tipologia di formazione nelle scuole in tema di genere e tipologie di famiglia. Ad esempio, come accaduto con il DDL Zan.
Negli anni successivi l’esistenza di una ideologia gender venne travista quando fu approvata la Legge 107 del 2015, la Riforma su “La Buona Scuola”, che aveva l’obiettivo di diffondere maggiore consapevolezza sulla violenza di genere e sulla parità dei sessi. A oggi però non è chiaro come questa normativa sia stata distorta per arrivare a credere che i bambini vengano influenzati nel loro orientamento sessuale durante il percorso scolastico.
A oggi non esistono studi o conoscenze scientifiche che parlino di teoria gender, in quanto sono visioni falsate e distorte di una fetta della società nei confronti delle rivendicazione dei diritti di alcune categorie sociali.
Nonostante si tratti di pura e semplice disinformazione, queste credenze stanno creando diversi problemi. A cominciare dall’emersione di barriere ideologiche infondate nei confronti di alcune persone, le quali alimentano odio di genere e discriminazione basati sull’identità di genere.
I sostenitori di questa visione puntano a difendere il concetto della famiglia tradizionale, e vedono in questa fantomatica ideologia gender un rischio per i più piccoli nelle scuole. Tuttavia sono considerazioni ingiustificate, visto che la teoria gender non esiste.
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Ultima modifica: 14/09/2024